第4章

第二节课是数学课。

数学老师一上来就是给大家发试卷考试,并且强调这是一份难度比较大的考卷。

数学是我的薄弱科,平时我只能考120分左右,最高的一次是135分。

但顾瑾舟,每次数学都满分,无论是哪种难度的数学考试,他都不会丢半分。

这也是我和他拉开最大距离的一个科目。

考完,旁边的同学好奇地问我,“苏宝儿同学,我看到你一直在做,难道你不觉得这试题难吗?”

“挺难的,我考得不好,可能只能考到105分左右。”

我有点挫败的说。

“105分还不好?你这是凡尔赛?”

周围的同学震惊的叫了起来。

“苏宝儿同学,之前我听你班同学说,你数学平时只能考几分,也是装的?”

班长走过来,问。

“肯定是装的啊,能完美避开答案,不是装的是什么?”

“我今天总算见识什么是扮猪吃老虎了,不过我不明白,你为什么要假装学渣啊?做个人人佩服的学霸不好么?”

我装出一副高深莫测的样子,淡淡的说,“我个人不大爱出风头,不过呢,以后我不装了,免得给我们班拉低平均分。”

这话说得顾瑾舟又瞥了我一眼。

我赶紧走过去,“顾同学,最后一道题,我完全没有解题思路,请问你解出来了吗?”

顾瑾舟扫了我一眼,薄唇抿紧没有说话,但还是把桌面上的草稿纸移到我面前。

我如获至宝拿起来,仔细一看,恍然大悟,“原来可以这样子解的啊,学神就是学神,以后我能经常向你请教数学题吗?”

顾瑾舟没有回答,低头看他的书。

态度冷淡疏离。

“宝儿你还真牛,我们可是没人敢问学神问题,怕被藐视。”

一个同学朝我翘起大拇指,表示我勇气可嘉。

我可不怕。

我怕的是没有办法把成绩和他拉近距离。